11 maart 2013 - 15 maart 2013
dinsdag 19 maart 2013
zaterdag 9 maart 2013
Thema kleuren (week 2)
5 maart 2013 - 8 maart 2013
Maandag was het lokale verlofdag en konden we nog een dagje langer genieten van het lange weekend!
Dinsdag waren we weer paraat! We zongen ons liedje van de kleurentovenaar en juf mengde de kleuren blauw en rood met elkaar, dit werd paars! Juf kon ook toveren met water en papier. Ze kon het water paars maken door er papier in te doen. Gilles Wijnant stelde voor om het eens met verf te proberen en ja hoor! Ook dan werd het water paars. We mochten ook zelf eens tovenaar zijn en het water laten verkleuren, dit was leuk!
We mengden blauw en rood om de kleurenrups af te werken en we speelden ook een nieuw spelletje. We moesten met de dobbelsteen gooien en een bolletje in dezelfde kleur op het stokje schuiven.
We gingen turnen met juf Nele.
Woensdag mochten we onze kleren tonen aan elkaar en vertellen wat onze lievelingskleur was. Eigenlijk vinden wij alle kleuren mooi hoor! We mochten schilderen in onze lievelingskleur.
Donderdag speelden we een muziekspelletje. We kregen allemaal een gekleurde sambabal. Als we de kleur van onze sambabal zagen mochten we muziek maken. We moesten dus heel goed kijken! Om het ietsje moeilijker te maken riep de juf nu een kleur i.p.v. de kleur te tonen. Dit was niet zo gemakkelijk!
We maakten ook prachtige tekeningen in onze lievelingskleuren!
En we gingen natuurlijk ook turnen met juf Nele.
Vrijdag herhaalden we nog even alle kleuren die we geleerd hebben en gingen een voorwerp halen van iedere kleur. We kwamen tot het besluit dat het nu precies een regenboog is van allemaal kleuren. We zongen en dansten op het liedje van K3: Alle kleuren van de regenboog! En we gingen aan de slag om een mooie, grote regenboog te knutselen door met onze vingers te stempelen. Wij kunnen al goed samenwerken aan een kunstwerk hoor!
In de namiddag hadden we een gesprekje over de kleuren van het fruit en mochten we ook fruitsla maken! Wat kunnen wij al goed fruit snijden! Maar we moeten heel voorzichtig zijn met het mes!
Daarna mochten we smullen van het lekkere fruit!
Het waren twee kleurrijke weken!
Maandag was het lokale verlofdag en konden we nog een dagje langer genieten van het lange weekend!
Dinsdag waren we weer paraat! We zongen ons liedje van de kleurentovenaar en juf mengde de kleuren blauw en rood met elkaar, dit werd paars! Juf kon ook toveren met water en papier. Ze kon het water paars maken door er papier in te doen. Gilles Wijnant stelde voor om het eens met verf te proberen en ja hoor! Ook dan werd het water paars. We mochten ook zelf eens tovenaar zijn en het water laten verkleuren, dit was leuk!
We mengden blauw en rood om de kleurenrups af te werken en we speelden ook een nieuw spelletje. We moesten met de dobbelsteen gooien en een bolletje in dezelfde kleur op het stokje schuiven.
We gingen turnen met juf Nele.
Woensdag mochten we onze kleren tonen aan elkaar en vertellen wat onze lievelingskleur was. Eigenlijk vinden wij alle kleuren mooi hoor! We mochten schilderen in onze lievelingskleur.
Donderdag speelden we een muziekspelletje. We kregen allemaal een gekleurde sambabal. Als we de kleur van onze sambabal zagen mochten we muziek maken. We moesten dus heel goed kijken! Om het ietsje moeilijker te maken riep de juf nu een kleur i.p.v. de kleur te tonen. Dit was niet zo gemakkelijk!
We maakten ook prachtige tekeningen in onze lievelingskleuren!
En we gingen natuurlijk ook turnen met juf Nele.
Vrijdag herhaalden we nog even alle kleuren die we geleerd hebben en gingen een voorwerp halen van iedere kleur. We kwamen tot het besluit dat het nu precies een regenboog is van allemaal kleuren. We zongen en dansten op het liedje van K3: Alle kleuren van de regenboog! En we gingen aan de slag om een mooie, grote regenboog te knutselen door met onze vingers te stempelen. Wij kunnen al goed samenwerken aan een kunstwerk hoor!
In de namiddag hadden we een gesprekje over de kleuren van het fruit en mochten we ook fruitsla maken! Wat kunnen wij al goed fruit snijden! Maar we moeten heel voorzichtig zijn met het mes!
Daarna mochten we smullen van het lekkere fruit!
Het waren twee kleurrijke weken!
Kip en kuiken
Volgende week leren we over de kip en het kuiken.
Ik ben nog op zoek naar een knuffel van een kip, dus wie er eentje heeft mag deze zeker meebrengen!
Lieve groetjes,
juf Nele
Ik ben nog op zoek naar een knuffel van een kip, dus wie er eentje heeft mag deze zeker meebrengen!
Lieve groetjes,
juf Nele
zondag 3 maart 2013
Verjaardag Aidan en Kiljana
Vrijdag 1 maart vierden we de verjaardag van Aidan en Kiljana!!! Hiep hiep hoeraaaaa!!! Zij werden vier jaar en dat hebben we uitbundig gevierd! We zongen en dansten erop los. We speelden met het leuke speelgoed en maakten een mooie tekening voor hen.
Aidan en Kiljana hadden ook lekkere cupcakes meegebracht! Bedankt hiervoor!
Aidan en Kiljana hadden ook lekkere cupcakes meegebracht! Bedankt hiervoor!
Thema kleuren (week 1)
25 februari 2013 - 1 maart 2013
Iedere dag kwamen we in een bepaalde kleur naar school. Maandag was dit rood. We keken naar elkaars kledij en naar de rode spullejtes die we meegebracht hadden. We zongen het liedje: rood, rood, 'k heb geen rood. 'k Moet nog rood gaan zoeken, hier in alle hoeken. En terwijl gingen we op zoek in de klas naar rode spullen.
We gingen aan de slag om een kleurenrups te maken zodat we thuis de kleuren nog vaak kunnen oefenen. Vandaag mochten we het hoofd van de rups rood schilderen. Sommige kindjes mochten ook een rood schilderij maken op de schildersezel.
In de poppenhoek leerden we de borden, kommetjes, bestek en bekers op de juiste kleur te plaatsen.
Op het einde van de dag kregen alle kapoenen een rode neus!
Dinsdag was het de kleur: geel. We mochten weer onze mooie gele kleren aan elkaar tonen. En gingen terug op zoek naar gele spullen in de klas, maar deze keer door het liedje te zingen met de kleur GEEL.
De mama van Gilles Baes had ook een leuk spelletje meegebracht van Bumba! We moesten de voorwerpen bij de juiste verfpotjes leggen volgens dezelfde kleur. Wat konden de kapoenen dit al goed! We mochten dit ook zelfstandig spelen aan de tafel.
Voor onze kleurenrups moesten we stukjes geel papier scheuren en op het lijfje plakken. We mochten ook een geel schilderij maken aan de schildersezel.
We mochten ook spelen met de kleurentrein van Bumba. En in de knipbak lag allemaal geel papier om te knippen!
We gingen ook turnen met juf Nele.
Woensdag verliep alles een beetje anders. De grote kindjes moesten in de refter werken en daarom moesten wij eventjes naar de turnzaal, maar dat vonden wij zeker niet erg hoor! :-) We speelden eerst enkele spelletjes met kleuren. We moesten zo snel mogelijk naar de juiste kleur in de zaal lopen. Daarna moesten we zo snel mogelijk bij de juiste kegel gaan staan. Tenslotte mochten we vrij spelen met het aangeboden materiaal.
Toen we terug in de klas kwamen werkten we nog even verder aan onze kleurenrups: knippen en plakken van blauw froezelpapier.
En we mochten een blauw schilderij maken aan de schildersezel.
Donderdag was het de kleur: groen. We zongen opnieuw het liedje en gingen op zoek naar groene spullen. Daarna luisterden we naar het verhaal van Jules kiest geel en blauw.
Jules wil zijn kamer verven, maar kan niet kiezen tussen geel en blauw. Papa koopt allebei de kleuren en mengt deze door elkaar tot ze een mooie nieuwe kleur krijgen: GROEN!
We gingen voor onze kleurenrups zelf aan de slag en mengden gele en blauwe verf door elkaar zodat we groen kregen. We mochten ook een groen schilderij maken aan de schildersezel.
We gingen opnieuw turnen met juf Nele.
Vrijdag leerden we over de kleur: oranje. Gilles Baes had oranje drankjes meegebracht waar we allemaal mochten van proeven. We vonden het super lekker! Bedankt mama Kim!
We zongen het liedje van de kleurentovenaar en juf toverde oranje door geel en rood te mengen. Ze kon ook toveren met water. Door oranje papier in het water te doen werd ons water ook oranje!!
We mochten ook toveren en mengden rode en gele verf met elkaar om het lijfje van de rups te maken.
We vierden vandaag ook de verjaardag van Aidan en Kiljana! Zij werden vier jaar! Hiep hiep hoera!!!!
Op het einde van de dag lagen er allemaal spullen door elkaar! We moesten de juf helpen om de spullen te sorteren volgens de juiste kleur.
Volgende week werken we nog een weekje verder rond kleuren!
Iedere dag kwamen we in een bepaalde kleur naar school. Maandag was dit rood. We keken naar elkaars kledij en naar de rode spullejtes die we meegebracht hadden. We zongen het liedje: rood, rood, 'k heb geen rood. 'k Moet nog rood gaan zoeken, hier in alle hoeken. En terwijl gingen we op zoek in de klas naar rode spullen.
We gingen aan de slag om een kleurenrups te maken zodat we thuis de kleuren nog vaak kunnen oefenen. Vandaag mochten we het hoofd van de rups rood schilderen. Sommige kindjes mochten ook een rood schilderij maken op de schildersezel.
In de poppenhoek leerden we de borden, kommetjes, bestek en bekers op de juiste kleur te plaatsen.
Op het einde van de dag kregen alle kapoenen een rode neus!
Dinsdag was het de kleur: geel. We mochten weer onze mooie gele kleren aan elkaar tonen. En gingen terug op zoek naar gele spullen in de klas, maar deze keer door het liedje te zingen met de kleur GEEL.
De mama van Gilles Baes had ook een leuk spelletje meegebracht van Bumba! We moesten de voorwerpen bij de juiste verfpotjes leggen volgens dezelfde kleur. Wat konden de kapoenen dit al goed! We mochten dit ook zelfstandig spelen aan de tafel.
Voor onze kleurenrups moesten we stukjes geel papier scheuren en op het lijfje plakken. We mochten ook een geel schilderij maken aan de schildersezel.
We mochten ook spelen met de kleurentrein van Bumba. En in de knipbak lag allemaal geel papier om te knippen!
We gingen ook turnen met juf Nele.
Woensdag verliep alles een beetje anders. De grote kindjes moesten in de refter werken en daarom moesten wij eventjes naar de turnzaal, maar dat vonden wij zeker niet erg hoor! :-) We speelden eerst enkele spelletjes met kleuren. We moesten zo snel mogelijk naar de juiste kleur in de zaal lopen. Daarna moesten we zo snel mogelijk bij de juiste kegel gaan staan. Tenslotte mochten we vrij spelen met het aangeboden materiaal.
Toen we terug in de klas kwamen werkten we nog even verder aan onze kleurenrups: knippen en plakken van blauw froezelpapier.
En we mochten een blauw schilderij maken aan de schildersezel.
Donderdag was het de kleur: groen. We zongen opnieuw het liedje en gingen op zoek naar groene spullen. Daarna luisterden we naar het verhaal van Jules kiest geel en blauw.
Jules wil zijn kamer verven, maar kan niet kiezen tussen geel en blauw. Papa koopt allebei de kleuren en mengt deze door elkaar tot ze een mooie nieuwe kleur krijgen: GROEN!
We gingen voor onze kleurenrups zelf aan de slag en mengden gele en blauwe verf door elkaar zodat we groen kregen. We mochten ook een groen schilderij maken aan de schildersezel.
We gingen opnieuw turnen met juf Nele.
Vrijdag leerden we over de kleur: oranje. Gilles Baes had oranje drankjes meegebracht waar we allemaal mochten van proeven. We vonden het super lekker! Bedankt mama Kim!
We zongen het liedje van de kleurentovenaar en juf toverde oranje door geel en rood te mengen. Ze kon ook toveren met water. Door oranje papier in het water te doen werd ons water ook oranje!!
We mochten ook toveren en mengden rode en gele verf met elkaar om het lijfje van de rups te maken.
We vierden vandaag ook de verjaardag van Aidan en Kiljana! Zij werden vier jaar! Hiep hiep hoera!!!!
Op het einde van de dag lagen er allemaal spullen door elkaar! We moesten de juf helpen om de spullen te sorteren volgens de juiste kleur.
Volgende week werken we nog een weekje verder rond kleuren!
Thema ziek zijn
2013 - 22 februari 2013
Maandag was Sam ziek. We besloten de dokter te bellen om even langs te komen.
Toen de dokter in de klas kwam heeft hij zijn dokterstas boven gehaald. We zeiden tegen Sam dat hij niet bang moest zijn hoor! De dokter luisterde met de stetoscoop naar het hartje van Sam. We hoorden het luid BOEM BOEM zeggen. Daarna nam hij de koorts met een koortsthermometer. Hij keek ook eens in Sam zijn oor met een oorlampje en in zijn mond met een spatel en een spiegeltje. Met de bloeddrukmeter keek hij naar de waarden van het bloed van Sam. Nog juist een spuitje en dan was het onderzoek gedaan! De dokter schreef op een briefje wat Sam allemaal moest gaan halen bij de apotheker.
In de knutselhoek gingen we aan de slag om een dokterstas te maken! We schilderden erop los en mochten nadien ook een kruis schilderen op de tas.
We leerden een nieuw liedje.
18 februari
We maakten een wachtkamer en een doktershoek in de klas. Op dinsdag komt er ook een apotheek.
Dinsdag vertelde de juf het verhaal van Zaza die doktertje speelt met haar knuffels. Zaza gaf aan alle knuffels een pleister. Ook onze kapoenen kregen een pleister op de plek waar ze pijn hadden! Gilles kleefde die op zijn hoofd! :-)
We vertelden over bang zijn van de dokter en kwamen tot het besluit dat we eigenlijk helemaal niet bang hoeven te zijn, want de dokter wil ons helpen om te genezen!
We bekeken de medicijnendoosjes en maakten een apotheek in de klas. We stempelden ook medicijnen in flesjes volgens de juiste kleur of volgens het juiste aantal.
We gingen turnen met juf Nele.
Woensdag deden we een spelletje en moesten we zo snel mogelijk zeggen voor welk lichaamsdeel het doktersinstrument gebruikt werd. Dat konden wij al heel goed!
We experimenteerden met spuitjes en verf en maakten ook een eigen spuit!
Donderdag speelden we een muziekspelletje met de instrumenten. Als Sam ziek is en ligt te slapen maken we heel stilletjes muziek, maar als Sam genezen is en danst maken we hele luide muziek.
We werkten verder aan onze spuit en speelden doktertje in de hoekjes.
Vrijdag mochten we uitbeelden dat we bij de dokter in de wachtzaal zaten en op onderzoek moesten om dan tenslotte bij de apotheker onze medicijnen te gaan halen.
Om gezond te blijven moeten we veel sporten en gezond eten! We dansten erop los in de klas!
We kregen ook ons eigen doktersdiploma! :-)
Maandag was Sam ziek. We besloten de dokter te bellen om even langs te komen.
Toen de dokter in de klas kwam heeft hij zijn dokterstas boven gehaald. We zeiden tegen Sam dat hij niet bang moest zijn hoor! De dokter luisterde met de stetoscoop naar het hartje van Sam. We hoorden het luid BOEM BOEM zeggen. Daarna nam hij de koorts met een koortsthermometer. Hij keek ook eens in Sam zijn oor met een oorlampje en in zijn mond met een spatel en een spiegeltje. Met de bloeddrukmeter keek hij naar de waarden van het bloed van Sam. Nog juist een spuitje en dan was het onderzoek gedaan! De dokter schreef op een briefje wat Sam allemaal moest gaan halen bij de apotheker.
In de knutselhoek gingen we aan de slag om een dokterstas te maken! We schilderden erop los en mochten nadien ook een kruis schilderen op de tas.
We leerden een nieuw liedje.
18 februari
We maakten een wachtkamer en een doktershoek in de klas. Op dinsdag komt er ook een apotheek.
Dinsdag vertelde de juf het verhaal van Zaza die doktertje speelt met haar knuffels. Zaza gaf aan alle knuffels een pleister. Ook onze kapoenen kregen een pleister op de plek waar ze pijn hadden! Gilles kleefde die op zijn hoofd! :-)
We vertelden over bang zijn van de dokter en kwamen tot het besluit dat we eigenlijk helemaal niet bang hoeven te zijn, want de dokter wil ons helpen om te genezen!
We bekeken de medicijnendoosjes en maakten een apotheek in de klas. We stempelden ook medicijnen in flesjes volgens de juiste kleur of volgens het juiste aantal.
We gingen turnen met juf Nele.
Woensdag deden we een spelletje en moesten we zo snel mogelijk zeggen voor welk lichaamsdeel het doktersinstrument gebruikt werd. Dat konden wij al heel goed!
We experimenteerden met spuitjes en verf en maakten ook een eigen spuit!
Donderdag speelden we een muziekspelletje met de instrumenten. Als Sam ziek is en ligt te slapen maken we heel stilletjes muziek, maar als Sam genezen is en danst maken we hele luide muziek.
We werkten verder aan onze spuit en speelden doktertje in de hoekjes.
Vrijdag mochten we uitbeelden dat we bij de dokter in de wachtzaal zaten en op onderzoek moesten om dan tenslotte bij de apotheker onze medicijnen te gaan halen.
Om gezond te blijven moeten we veel sporten en gezond eten! We dansten erop los in de klas!
We kregen ook ons eigen doktersdiploma! :-)
Abonneren op:
Posts (Atom)